LAPORAN TITIK BERAT



LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA

“TITIK BERAT”


Disusun Oleh :
1.     Dista Fitri Yanti
2.     Fatchurrohman
3.     Intan Wahyu Ningsih
4.     Rudi Haryanto

KELAS XI G MIPA

SMA NEGERI 1 BATANG

TAHUN PELAJARAN 2015/2016


A.    JUDUL : Menetukan  letak titik berat benda luasan
B.     TUJUAN : Siswa dapat menentukan letak koordinat titik berat benda luasan
C.    LANDASAN TEORI
Setiap benda terdiri atas partikel-partikel yang masing-masing memiliki berat. Resultan dari seluruh berat partikel ini disebut gaya berat benda. Titik tangkap gaya berat benda inilah yang dinamakan titik berat. Letak titik berat dari suatu benda secara kuantitatif dapat ditentukan dengan perhitungan sebagai berikut:
A1 = Luas Bidang  1
A2 = Luas bidang  2
x1 = Absis titik berat benda 1
x2 = Absis titik berat benda 2
y1 = Ordinat titik berat benda 1
y2 = Ordinat titik berat benda 2
Letak Titik Berat Benda:



D.    ALAT DAN BAHAN

1.      Benang Jahit

2.      Gunting

3.      Kardus

4.      Pelubang Kertas

5.      Paku Reng 1

6.      Beban gantung

E.     CARA KERJA
1.      Buat bangun luasan seperti gambar di rumah.      
                          Gambar 1                          Gambar 2                          Gambar 3
 
2.      Lubangi masing-masing benda dengan tiga lubang tempat berbeda, lihat gambar!
3.      Ikat paku dengan tali dan ujung benang yang lain ikan dengan beban gantung
4.      Masukkan paku pada lubang yang lain
5.      Ulangi langkah 4 untuk benda yang lain
6.      Perpotongan ketiga garis merupakan letak titik berat benda. Ukur panjang x dan y
Contoh :
 
7.      Catat hasil x dan y pada table
F.     TABEL PENGAMATAN
No.
Benda
Koordinat titik berat benda hasil percobaan
Koordinat titik berat berdasarkan teori
Kesalahan percobaan
x (cm)
y (cm)
x (cm)
y (cm)
 (cm)
 (cm)
1.
A
6
7,5
6
7,6
0
0,1
2.
B
6
8,5
6
8,4
0
0,1
3.
C
6
9,7
6
9,8
0
0,1

G.    ANALISA DATA
*      Titik Berat Benda Berdasarkan Teori
1.      Benda A

Diketahui :      A1 = p . l = 12 . 12 = 144 cm2
            A2 =  . a . t =  . 12 . 6 = 36 cm2
            x1 =  . 12 = 6 cm
            x2 =   . 12 = 6 cm
            y1 =  . 12 = 6 cm
            y2 = (  . 6) + 12 = 14
Ditanya : z
Jawab :            x =                                  y =
                         x =                                  y =
                      x = 6 cm                                                          y = 7,6 cm
Jadi, z = (6, 7,6) cm
2.      Benda B

Diketahui :      A1 = p . l = 12 . 12 = 144 cm2
A2 =  . . r2 =  . 3,14 . 62 = 18 . 3,14 = 56,52 cm2
            x1 =  . 12 = 6 cm
x2 =   . 12 = 6 cm
y1 =   . 12 = 6 cm
y2 = (  ) + 12 = (  ) + 12 = 14,54 cm
Ditanya : z
Jawab :            x =                                  y =
                        x =                               y =
                        x = 6 cm                                                          y = 8,4 cm
Jadi, z = (6, 8,4) cm
3.     Benda C

Diketahui :      A1 = p . l = 12 . 12 = 144 cm2
            A2 =  . . r2 =  . 3,14 . 62 = 18 . 3,14 = 56,52 cm2
            A3 = - . 12 . 6 = -36 cm2
            x1 =  . 12 = 6 cm
            x2 =   . 12 = 6 cm
            x3 =  . 12 = 6 cm
            y1 =   . 12 =  6 cm
y2 = (  ) + 12 = (  ) + 12 = 14,54 cm
y3 =  . 6 = 2 cm
            Ditanya : z
Jawab :            x =            y =
                        x =        y =
                        x = 6 cm                                              y = 9,8 cm
            Jadi, z = (6, 9,8) cm

*      Titik Berat Benda Berdasarkan Praktikum
Benda A                                 Benda B                                 Benda C
   


H.    Bagaimana koordinat titik berat berdasarkan hasil percobaan dengan koordinat titik berat dari hasil perhitungan teori 
Koordinat titik berat di percobaan dan di teori berbeda pada sumbu y dengan perbedaan 0,1 cm. Sedangkan untuk koordinat titik berat di percobaan dan teori sama.
I.       Kesimpulan
Titik berat adalah titik keseimbangan sempurna atau sebuah pusat distribusi berat.
Perbedaan titik secara teori dan hasil percobaan terjadi karena adanya perbedaan lubang pada kardus



















Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Laporan Praktikum Fisika Tentang Fluida Dinamis

Gambar
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA “ FLUIDA DINAMIS ”   Disusun Oleh : Intan Wahyu Ningsih (13) XI G MIPA SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KATA PENGANTAR Alhamdulilah puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas berkah dan karunianya kami dapat menyelesaikan laporan tentang “Perilaku Air pada Lubang Botol (Fluida Dinamis)” ini dengan lancar. Laporan ini disusun untuk memenuhi tugas yang diberikan guru kami. Selain itu, dapat menambah wawasan kami tentang “Perilaku Air pada Lubang Botol (Fluida Dinamis)”.             Dalam penyusunan laporan ini, kami mengucapkan terima kasih kepada guru kami, yakni Bapak Kiswanto S.Pd yang telah memberikan dukungan kasih dan kepercayaannya yang begitu besar. Dari sanalah semua kesuksesan ini berawal, semoga semua ini bisa memberikan sedikit kebahagiaan dan menuntun pada langkah yang lebih baik lagi. Kami berharap isi dari laporan ini bebas dari kekurangan dan kesalahan, namun pasti ada kekurangan dal
Baca selengkapnya

Laporan Praktikum Titrasi Asam Basa

Gambar
TITRASI ASAM - BASA LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA Disusun guna memenuhi tugas praktikum bab 2 Disusun Oleh : Intan Wahyu Ningsih (13) KELAS XI G MIPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, taufiq, dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kimia tentang titrasi asam-basa. Dalam makalah ini kami menjelaskan mengenai penjelasan tentang titrasi asam-basa, khususnya titrasi CH 3 COOH dengan KOH. Adapuan tujuan kami menulis laporan ini yang utama untuk memenuhi tugas sekolah dari guru pembimbing kami, selain itu tujuan kami juga untuk mengetahui lebih rinci mengenai titrasi asam-basa. Kami mengucapkan banyak terimakasih kepada yang telah meluruskan praktikum kami. Kami menyadari laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu,diharapkan kritik dan saran pembaca demi kesempurnaan laporan kami ini untuk ke depannya.
Baca selengkapnya

Makalah Budidaya Ikan Hias Cupang

Gambar
MAKALAH BUDIDAYA IKAN HIAS “CUPANG” Disusun oleh: Kelompok 1 Kelas XI G MIPA 1.             Dewi Maisaroh                       (03) 2.             Dimas Bobby Bramantyo       (05) 3.             Dista Fitri Yanti                      (06) 4.             Fatchurahman                        (08) 5.             Intan Wahyu Ningsih              (14) 6.             Munik Utami                         (25) SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ilmiah tentang ikan hias cupang. Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaik
Baca selengkapnya